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2018-9-26    

 
馬太福音(1-13章)
 
9月26日
學主的樣式
第三年 內容簡介

 
作者: 潘仕楷老師
 
讀經:

馬太福音十一25-30

25那時,耶穌說:父阿,天地的主,我感謝你!因為你將這些事向聰明通達人就藏起來,向嬰孩就顯出來。
26父阿,是的,因為你的美意本是如此。
27一切所有的,都是我父交付我的;除了父,沒有人知道子;除了子和子所願意指示的,沒有人知道父。
28凡勞苦擔重擔的人可以到我這裡來,我就使你們得安息。
29我心裡柔和謙卑,你們當負我的軛,學我的樣式;這樣,你們心裡就必得享安息。
30因為我的軛是容易的,我的擔子是輕省的。

 

耶穌基督在這裡表達了兩個弔詭的信息:(一)上帝的作為向嬰孩顯示;卻向聰明通達人隱藏;(二)負祂軛的人卻可以得到安息。

關於第一個信息,耶穌基督並不是宣稱嬰孩得救而聰明通達人沉淪,而是指出對天父的認識並不倚靠人的智慧聰明。上帝的救贖是完全來自祂的恩典,人若以為可以憑藉自己的條件、用人的方法可以得救,是完全錯誤的思想。而且我們的所謂聰明通達,其實都是自以為是,在上帝面前反而是愚拙的。唯有當我們願意放下自以為是的心,才可以有眼光看到上帝的作為。

在第二個信息的引言,耶穌基督先發出一個呼召,叫任何勞苦的,與及擔重擔的人,可以到祂那裡得安息。勞苦是比較主動的,描述一個人的辛勤作工,反映著困難的生活處境。擔重擔是比較被動的,描述被別人將重擔加在身上。這一方面可能是工作的需要,另一方面也可能反映著社會上的不義。無論我們是在自己的努力工作之中,或是因為外在的壓力而感到受逼迫,耶穌基督都可以使我們得安息。

安息並不單單是停止工作,而是可以帶有重新得力、喜樂暢快的意思。在哥林多後書7:13之中,保羅以這字描述提多因為哥林多信徒的回應,以至心裡暢快歡喜。上帝設立安息日,目的也不是要人停止工作,而是要我們可以享受祂的工作的美好。

負軛通常是被動的,但耶穌基督卻是用了一個主動的命令,要求跟隨祂的人拿起祂的軛,自願地順服在祂的主權之下,而這個負軛的表現就是要學主耶穌基督的樣式。大部份的譯本都將「我心裡柔和謙卑」視為負主的軛的原因;但在原文之中,這句是跟在「學我的樣式」之後,所以也可能是表達學習的內容,下一節才表達負軛命令的原因。

 
思想:
 

我們是否以為自己可以努力,以致得救呢?我們需要對主有單純的信靠,謙卑的順服。

 
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